EN SAG I GULDBORGSUND
Opdateret kvalitetsrapport for Guldborgsund Kommunes folkeskoler 2018-2019
Behandlet 2 gange fra
14. september 2020 til
8. oktober 2020, i
2 udvalg og råd.
Sagsnummer hos kommunen19/24959
Behandlet iBørn, Familie & Uddannelsesudvalget · Byrådet
Sagen handlede om en opdateret kvalitetsrapport for Guldborgsund Kommunes folkeskoler for skoleåret 2018-2019, som skulle laves om efter en ny bekendtgørelse fra Børne- og Undervisningsministeriet. Rapporten indeholdt nye oplysninger om, hvor mange elever der var i gang med en ungdomsuddannelse 3 og 15 måneder efter 9. klasse, samt en redegørelse for skolernes brug af mulighed for kortere undervisningstid og hvad de sparede midler blev brugt til. Direktionen indstillede, at Byrådet godkendte den opdaterede rapport, og Børn, Familie og Uddannelsesudvalget anbefalede sagen videre. Byrådet godkendte den opdaterede kvalitetsrapport den 8. oktober 2020.
Resumeet er lavet maskinelt og kan tage fejl.
Sagens gang
-
14. september 2020
Børn, Familie og Uddannelsesudvalget
-
8. oktober 2020
Byrådet
byrådet
Bilag på sagen
5 dokumenter hører til
sagen. De åbnes hos Guldborgsund Kommune, ikke her.
-
Bekendtgørelse om kvalitetsrapporter i folkeskolen, marts 2020.pdf
Regelsæt
Bekendtgørelse om krav til kommunernes kvalitetsrapporter for folkeskolenresume
Bekendtgørelsen fra Børne- og Undervisningsministeriet fastsætter, hvilke oplysninger kommunalbestyrelsens kvalitetsrapport om folkeskolen som minimum skal indeholde, blandt andet resultater fra afgangsprøver, nationale test, trivselsmåling og overgang til ungdomsuddannelse. Den beskriver også krav til redegørelser om undervisningstid, kompetencedækning, inklusion og eventuelle handlingsplaner samt frister for, hvornår kommunen skal vedtage rapporten. Bekendtgørelsen trådte i kraft 18. marts 2020 og erstatter den tidligere bekendtgørelse fra 2014.
151 kB
14.09.2020
-
Kvalitetsrapport, Skoleåret 2018-2019.pdf
Rapport
Kvalitetsrapport for Guldborgsund Kommunes folkeskoler, skoleåret 2018-2019resume
Rapporten samler data og resultater for kommunens skolevæsen i skoleåret 2018-2019, herunder nationale test i læsning og matematik, trivsel, karakterer, uddannelsesparathed, elevfravær og inklusion, sammenholdt med nationale og kommunalt fastsatte mål. Den sammenfattende vurdering peger på, at Guldborgsund Kommune generelt ligger under landsgennemsnittet på flere faglige mål, mens trivslen ligger tæt på landsgennemsnittet og inklusionsgraden er over landsgennemsnittet. Rapporten indeholder desuden data for hver enkelt skole samt bilag med uddybende redegørelser fra skolerne.
3.826 kB
14.09.2020
-
Tilføjelser til Kvalitetsrapport, Skoleåret 2018-2019.pdf
Rapport
Tillæg til kvalitetsrapporten for Guldborgsund Kommunes skolevæsen 2018-2019resume
Dokumentet er et tillæg til kommunens kvalitetsrapport for folkeskolerne, udarbejdet efter en ny bekendtgørelse fra marts 2020, som blandt andet kræver oplysninger om elevers deltagelse i 9. klasseprøver og redegørelse for brug af midler frigivet ved kortere skoledage. Det indeholder tal for andelen af elever, der er i gang med en ungdomsuddannelse efter 9. og 10. klasse, samt oversigter over skolernes planlagte undervisningstimetal. Desuden rummer det bilag med redegørelser fra de enkelte skoler, herunder Ellekildeskolen, Eskilstrup Børne- og Skolefællesskab, Stubbekøbing, Sydfalster, Lindeskovskolen, Møllebakkeskolen, Nordbyskolen, Nysted Skole, Nørre Alslev Skole og Nørre Vedby Skole & Børnehus, om hvordan de har brugt ressourcer fra afkortet undervisningstid og kvalitetsløft af understøttende undervisning.
770 kB
14.09.2020
-
Kvalitetsrapport til Byrådets godkendelse, Skoleåret 2018-2019.pdf
Rapport
Kvalitetsrapport for Guldborgsund Kommunes skolevæsen, skoleåret 2018-2019resume
Rapporten samler nationale og kommunale mål og resultater for folkeskolerne i Guldborgsund Kommune i skoleåret 2018-2019, herunder nationale test i læsning og matematik, trivsel, elevfravær, karakterer, uddannelsesparathed og kompetencedækning. Den sammenfattende vurdering peger på, at kommunen fortsat generelt ligger under landsgennemsnittet i faglige resultater, mens trivslen ligger tæt på landsgennemsnittet og inklusionsgraden er højere end landsgennemsnittet. Rapporten indeholder desuden data for hver enkelt skole samt bilag med detaljerede trivselsmålinger og skolernes redegørelser for brug af midler.
3.827 kB
08.10.2020
-
Tilføjelser Kvalitetsrapport til Byrådets behandling, Skoleåret 2018-2019.pdf
Rapport
Tillæg til kvalitetsrapport for Guldborgsund Kommunes skolevæsen, skoleåret 2018-2019resume
Dokumentet er et tillæg til kvalitetsrapporten for Guldborgsund Kommunes skoler, udarbejdet i juli 2020 efter en ny bekendtgørelse. Det beskriver blandt andet andelen af elever i gang med en ungdomsuddannelse, skolernes planlagte undervisningstimetal og redegørelser fra de enkelte skoler for, hvordan de har brugt midler frigivet ved afkortning af undervisningstiden og til kvalitetsløft af den understøttende undervisning. Skolerne, herunder Ellekildeskolen, Eskilstrup Børne- og Skolefællesskab, Nysted Skole og flere andre, redegør hver for sig for deres konkrete anvendelse af paragrafferne 16b og 16d i folkeskoleloven.
769 kB
08.10.2020
Det her er kommunens eget materiale. Det er hentet fra
dagsordener.guldborgsund.dk og læst maskinelt ud af referaternes PDF-filer.
Hver behandling har et link til kommunens egen side, så du kan se originalen.
Indstillingen er det, forvaltningen lagde op til. Beslutningen er det,
udvalget skrev. Står der «Godkendt.», er det indstillingen, der blev godkendt, og
den kan udmærket være et afslag. Derfor står de to ting sammen.
Sagsfremstillingen er ikke med. Materialet er et opslagsværk og ikke en
kilde. Kontroller altid med originalbilaget hos Guldborgsund Kommune.
Materialet er hentet fra kommunen 8. august 2026. Det er kommunens eget materiale, men det er læst og stillet op maskinelt af en AI-agent, så der kan være opstillingsfejl. Kontroller altid med originalbilaget hos Guldborgsund Kommune.
Videre:
søg i alle sager
kommende møder
alle byer